Od roku szkolnego 2012/13 Akademia Dziecięca Hector w Tybindze oferuje corocznie około 50 kursów dla szczególnie uzdolnionych dzieci. Odbywają się one poza regularnymi zajęciami w szkołach podstawowych w Tybindze, często we współpracy z firmami.
Ta współpraca ma na celu umożliwienie dzieciom poszerzania i pogłębiania wiedzy poprzez praktyczne uczenie się i bezpośrednie zastosowania pod okiem ekspertów.
W tym roku uczniowie szkół podstawowych z różnych szkół w Tybindze mieli ponownie okazję wziąć udział w kursie „Od surowego elementu do gotowego dinozaura z aluminium”. W cztery czwartki dzieci uczestniczące w kursie zaprojektowały i wykonały Tyrannosaurusa Rexa z aluminium.
W tym kursie uczniowie zostali wprowadzeni w różne obszary nauki, które obejmują konstrukcję, materiały, obróbkę, kontrolę elementów oraz finalny montaż.
Poszczególne elementy aluminiowe zostały wyprodukowane na frezarce CNC DMU 50, a zajęcia odbywają się w centrum szkoleniowym Paul Horn GmbH.
Wsparcie młodzieży jest jednym z filarów Paul Horn GmbH, aby firma mogła odnosić długoterminowe sukcesy. Oprócz kształcenia zawodowego i studiów dualnych, dołącza kolejny element - Akademia Dziecięca Hector.
Akademie Dziecięce Hector oferują jako jedyny krajowy program wsparcia dodatkowo do regularnych zajęć szkolnych specjalnie opracowany program wsparcia dla szczególnie uzdolnionych i wybitnie uzdolnionych dzieci w szkołach podstawowych, który wykracza daleko poza regularne treści nauczania. Około 23 000 dzieci w szkołach podstawowych uczestniczy rocznie w ofertach kursów w 69 lokalizacjach.
Tematyka kursów Akademii Dziecięcej Hector koncentruje się na przedmiotach MINT (matematyka, informatyka, nauki przyrodnicze i technika).
Talenty i wybitne uzdolnienia rozwijają się w wyniku ścisłej współpracy predyspozycji i środowiska. Duża część (50 do 70 procent) zmienności inteligencji w populacji jest uwarunkowana czynnikami genetycznymi. Z tego wynika, że nie wrodzone wpływy, takie jak na przykład wsparcie, mogą również pozytywnie przyczynić się do rozwoju i powstania wybitnych uzdolnień. Aby dzieci z wyjątkowym talentem i potencjałem mogły osiągać niezwykłe wyniki, konieczne jest - podobnie jak w muzyce czy sporcie - także trenowanie intelektualnych uzdolnień w odpowiednim stopniu wytrwałości i pracowitości. Im wcześniej zostanie rozpoznana wybitna zdolność dziecka, tym wcześniej mogą rozpocząć się trening i wsparcie.
Wczesne możliwości uczenia się są ważne dla rozwoju szczególnych uzdolnień. W codziennym życiu w szkołach podstawowych jednak indywidualne potrzeby wsparcia nie są łatwe do zrealizowania. Rozszerzenie oferty edukacyjnej w ramach wzbogacenia jest zatem skutecznym podejściem wspierającym, które program Akademii Dziecięcej Hector wdraża. Wzbogacenie oznacza, że szczególnie uzdolnione i wybitnie uzdolnione uczennice i uczniowie otrzymują dodatkowe oferty edukacyjne, które są dokładnie dostosowane do ich potrzeb. Rozwój szczególnie wysokich uzdolnień odbywa się w sposób specyficzny dla danej dziedziny i zależy od osobistych cech, takich jak motywacja i zainteresowania dzieci.
Oferta kursów ma na celu wspieranie zainteresowań i potencjałów dzieci oraz stwarzanie intelektualnych i społecznych wyzwań. Dzieci mają pogłębiać swoje specyficzne wiedzę, rozwijać nowe umiejętności i uwalniać swoją kreatywność. Dzięki wynikom badań naukowych program jest stale rozwijany, a skuteczność wsparcia udowodniona. Uczestniczące dzieci korzystają z tego bliskiego kontaktu między nauką a praktyką dzięki optymalnie dostosowanej ofercie kursów do ich potrzeb.
Markus Horn, dyrektor zarządzający Paul Horn GmbH: „W ostatnich latach mieliśmy niezwykle pozytywne doświadczenia z uczestniczącymi dziećmi. Młodzi ludzie wykazują duże zainteresowanie techniką i firmą. To również utwierdza nas w przekonaniu, że w przyszłości chcemy być częścią tego wyjątkowego programu.”
Kontakt:
